Развитие зрительного и слухового восприятия

Как известно, функции ЦНС поддаются легче всего тренировке в период их естественного формирова­ния. В связи с этим на первом году жизни очень важным представляется сенсорное воспитание. Развитию зрительного и слухового восприятия нужно уделять внимание уже с первого месяца жизни ребенка. Во время тщательного и заботливого ухода за малышом мать ласковым, бодрым голосом разговари­вает с ним, сопровождает речью (по возможности) весь процесс пеленания, купания и другие моменты ухода за ребенком. При этом не допускайте «сюсюканья». Если же говорить с младен­цем то нормальным языком, то «детским», малышу придется учить сразу два языка. Согласитесь, что такое нежелательное двуязычие весьма обременительно для младенца. Во время мо­нологов матери у ребенка развивается слуховое восприятие, возникает слуховое сосредоточение не только на любой звук, но и на речевые звуки, что особенно важно для становления фонематического слуха (то есть возможности различать фонемы родного языка).

В настоящее время признано неправильным убеждение, что время бодрствования малыш должен проводить в основном в кроватке. Ребенку, особенно младенцу первых месяцев жизни, необходим частый телесный контакт с матерью. Психологи ут­верждают, что отсутствие такого контакта приводит к уничтоже­нию познавательных потребностей детей. К тому же, беря ребенка на руки, мать дает ему возможность увидеть больше предметов в пространстве, то есть расширяет границу обзора.

Начиная со второго месяца повесьте над кроваткой, на рас­стоянии 90—70 см над грудью ребенка, крупные, яркие игрушки. Время от времени их нужно менять. Первые игры на привле­чение зрительного внимания, развития зрительного сосредоточения проводятся также с крупными яркими игрушками.