Месяц: Октябрь 2017
Логопедия, как наука, впитала в себя прогрессивные идеи общей педагогики, представленные в работах философов,
Логопедической наукой накоплен существенный опыт развития глагольного словаря у детей с общим недоразвитием речи
Происхождение и формирование речевой функции означает возникновение новейшей особенной способности отображения реальности и управления
Исходные правила, которыми руководствуется логопед в процессе взаимодействия с ребенком, имеющим нарушение речи, называются
Коррекционно-логопедическая работа по развитию речи у дошкольников с ОНР неминуемо происходит в процессе формирования
Эффективному усвоению значений предлогов способствуют упражнения с последовательным употреблением предлогов с противоположным значением. Например,
Одним из приемов развития целенаправленной организации самостоятельной работы школьников является внедрение в коррекционный процесс
Сказки являются эффективным инструментом в логопедической работе для развития артикуляционной моторики у детей. Они
Слоговая структура слова отражает количество и расположение слогов в нем. В русском языке слова
Автоматизация звуков у детей – систематическая практика и повторение, в результате чего появляется возможность