Коррекционные занятия с детьми дцп

ДЦП (детский церебральный паралич) — это органическая патология, для которой характерно нарушение двигательной функции в совокупности с рядом вторичных отклонений.  Причиной данного заболевания является повреждение отдельных участков центральной нервной системы в период  внутриутробного развития.

В зависимости от пораженного участка выделяют пять клинических форм ДЦП. Медицинское лечение во многом зависит от правильно определенной формы.

Коррекционные занятия с детьми дцп направлены на улучшение проводимости нервных импульсов, развитие кинестетических ощущений. Используются упражнения на совершенствование координации движения конечностей, развитие тонких движений пальцев рук.

Отдельным направлением работы является логопедическая коррекция. Как правило, такие дети имеют логопедическое заключение: дизартрия.

Формы дизартрии, причины и механизм возникновения, реабилитационные медицинские и дефектологические мероприятия и логопедические коррекционные занятия с детьми дцп представлены в презентации:

Скачать бесплатно:

Особенности логопедической работы при ДЦП

Литература по ДЦП

dcp

Термином «детские церебральные параличи» (ДЦП) объединяются некоторые синдромы, возникшие как следствие  повреждения головного мозга на ранних этапах развития организма  и проявляющиеся неспособностью тела  сохранять нормальную естественную  позу и выполнять произвольные хорошо скоординированные движения. Двигательные расстройства организма  (параличи, парезы, нарушения координации, насильственные движения) зачастую могут сочетаться с  патологическими изменениями психики, речевого развития, зрения, слуха, судорожными припадками,  аномальными расстройствами чувствительности.
Детские церебральные параличи в чистом виде представляют собой  так называемые резидуальные состояния с непрогрессирующим течением. Однако в процессе развития организма , особенно в раннем возрасте, клиническая симптоматика  ДЦП может видоизменяться.

Книги  «Детские церебральные параличи» рекомендованы  для широкого круга специалистов: неврологов,психоневрологов,  психиатров, дефектологов, психотерапевтов. Данная литература необходима для специалистов в области реабилитационной медицины, медицинских и детских психологов, логопедов, педагогов, нейропедагогов,  социальных работников, а также для студентов вузов и аспирантов соответствующих педагогических и медицинских специальностей.

Кроме того, родители, чьи дети страдают ДЦП, почерпнут для себя много полезной информации, которую они смогут использовать для улучшения состояния ребенка и развития его психических функций.

Авторы, которые описывали коррекционные занятия с детьми дцп: Бадалян Л. О., Журба Л. Т., Тимонина О.В., Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. ,Семенов И.В., С.А.Бортфельд, Козявкин В.И., Шестопалова Л.Ф., Подкорытов В.С.