дисграфия, дислексия

Дидактический   материал незаменим для учителей начальных классов, поскольку содержит необходимый рабочий материал для различного рода занятий по развитию речи учащихся: упражнения и тексты на составление связного рассказа, деление текста на абзацы и предложения, письменный пересказ текста.

Дети остаются  детьми, игровая деятельность для них — необходимая потребность. Ребенок, играя, не только повышает уровень интеллектуального развития, но и подсознательно участвует в коррекционном процессе.

В пособии содержатся письменные  задания для учащихся начальных классов, нуждающихся в коррекции отклонений  устной и письменной речи .  Материалы для коррекционной логопедической работы с младшими  школьниками представлены в виде специально организованных карточек бланков, сопровождающихся рекомендациями по выполнению субтестовых заданий на бланках в работе с учащимися различного возраста и уровня обученности, с учетом индивидуальных психолого-педагогических особенностей [...]

В настоящее время  проблемы дефектного формирования навыка письма и чтения представляют большую опасность для формирования учебных навыков в целом. Пособие представляет собой сборник специальных заданий и упражнений, направленных на развитие способностей по языковому анализу и синтезу  и формирование лингвистического мышления младших школьников.

Метки:

В книге предложены задания и упражнения  для автоматизации  графических образов букв а-о, и-у, п-т, б-д, которые дети с дефектами речи часто смешивают при письме.

Метки:

Для предупреждения дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза первостепенной является  работа над предложением. Она предполагает  умение определять количество, последовательность и место слов в предложении.

Пособие представляет собой своеобразный логопедический тренажер, в котором собраны задания и упражнения, предполагающие разрешение не только лингвистических, но и психологических проблем.

В книге приведены  задания и упражнения в игровой форме направленные на формирование устойчивого навыка узнавания и различения на письме и при чтении букв «и» и «у».

Пособие содержит упражнения и задания на формирование и развитие навыка узнавания и различения букв «б» и «д» при чтении и на письме. Книга способствует активизации  словарного запаса, совершенствованию грамматического строя речи. Упражнения снабжены интересными иллюстрациями.

Метки:

Предлагаемые авторские  тесты помогут учителю-логопеду школьного логопункта определить преобладающий вид дисграфии у учащихся начальных  классов. Включены  тесты по выявлению акустико-артикуляционнной, акустической, оптической, аграматической дисграфии и дисграфии на почве языкового анализа и синтеза.

Метки:
Войти