ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ

Последние  изменения в системе дошкольной педагогики повлекли за собой  принятие федерального образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), который определяет сущность  программы дошкольного образовательного учреждения  и условия ее  реализации.

Метки:

В архиве содержатся разработки, предназначенные для логопедической работы в детском саду. Материал из опыта работы поможет начинающим специалистам, а также логопедам с большим стажем организовать и разнообразить работу по лексической теме «Зима. Признаки зимы. Зимние забавы».

Лабиринты развивают пространственные представления, хорошо тренируют зрительное восприятие и внимание ребенка, прослеживающую функцию глаза, а также его мыслительную деятельность. Предлагаемый материал  красочно иллюстрирован, содержит задания, которые читающий ребенок может без труда понять.

Предлагаемое  пособие поможет логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям правильно  организовать развивающие занятия по совершенствованию  речи с детьми  от полутора-двух лет. Качественно иллюстрированные игровые задания, стихотворные и фольклорные тексты располагаются по основному дидактическому принципу «от простого к сложному».

Представлен дидактический (речевой и демонстрационный) материал из опыта работы, которым может воспользоваться начинающий и не только логопед, а также воспитатель логопедической группы для развития лексико-грамматического строя по лексической теме «Осень. Деревья» у детей с речевой патологией дошкольного возраста. Использованы мнемотехнические приемы, принципы наглядности и доступности.

В данном пособии в занимательной  игровой  форме описываются  основы знаний о работе речевого аппарата,  предлагаются методы и приемы исправления нарушений  речи у детей дошкольного возраста.

Игры в логопедической работе с детьми – необходимый прием в работе с детьми дошкольного возраста. В книге речевой материал представлен в виде картотеки.

Вниманию специалистов предлагается наглядное пособие, входящее в комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников».

Инструкции и методические разъяснения ФГОС общего и дошкольного образования. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (далее – Стандарт) представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Метки:

Цель: закрепление  практических умений и навыков пользоваться фонетически чистой, грамматически правильной речью.

Войти