педагогика

Автором пособия предложена особая  педагогическая система «Музицирование как деятельность общения», заниматься по которой легкодоступно каждому ребенку, не зависимо от природных дарований. А вести такие занятия — в семейном кругу, в детском саду или школе, может взрослый с самым скромным музыкальным обучением: требуется только разбираться в нотной грамоте , любить музыку и относиться с любовью  и […]

Метки:

Учебная деятельность – это основная форма активности ученика, направленная на изменение самого себя как субъекта учения. Именно в процессе учебной деятельности учитель учит ученика учиться, подчиняясь определенным педагогическим условиям и правилам.

Проблемы образования и обучения относятся к «вечным» педагогическим проблемам, раскрытие которых с течением времени не теряет своей значимости.

Метки:

Качественное образование в современном смысле служит одновременно индивидуальной автономии и самореализации. Оно основывается на признании целостности, достоинства и автономии духа каждого человека.

Цели и задачи этого блока решаются через самостоятельную дея­тельность детей, для которой в общей сложности отводится в среднем 2-3 часа в день пребывания ребенка в ДОУ.

Цели и задачи этого блока также специфичны и состоят в том, чтобы, наряду с развитием общих социальных навыков, обеспечить развитие речи ребенка. Отправной момент для постановки этих задач — диагноз учителя-логопеда, а основное условие их успешного решения — освоение разных видов деятельности, характерных для образовательно-воспита­тельного процесса в ДОУ (игра, конструирование, изобразительная дея­тельность и т.п.).

Исследуется  на основе соотнесения представлений ребенка о сенсорных эталонах с программным содержанием по следующим критериям.

В данном учебно-методическом пособии рассматриваются цели и задачи педагогической работы по эмоционально-волевому развитию детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.

Метки:

В предлагаемом учебно-методическом пособии рассматриваются задачи психолого- педагогической работы по эмоциональному развитию детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.

Метки:

В представленный вашему вниманию сборник вошли педагогические сказки, представленные на конкурс, проводившийся на сайтах Благотворительного фонда «Кто, если не Я?», Академии родителей и «Педагогического интернет-клуба».

Метки:
Войти