психология

В настоящем издании  представлено самое  полное собрание невербальных психологических тестов, адресованных детям  в возрасте от 2,5 до 17 лет.

      Старший дошкольный возраст предшествует переходу ребенка на важный этап его самостоятельной жизни – поступление в школу. Школьный возраст, как и все возрасты, открывается критическим периодом, который известен как кризис семи лет.

 В настоящем научно-практическом методическом пособии развернуто анализируются теоретические, методологические и методические проблемы психолого-педагогической помощи детям.

Метки:

В пособии рассматривается работа с родителями в детском дошкольном учреждении. Представлена новая форма работы, такая как  встреча с родителями дошкольников, проводимая в виде педагогических гостиных, позволяющих организовать равноправное участие дошкольников и их родителей в игровой иучебной деятельности.

В настоящем методическом пособии подробным образом охарактеризованы особенности мыслительной деятельности в дошкольном возрасте при различных речевых нарушениях. В книге имеется краткий словарь основных наиболее употребляемых в логопедической науке терминов и список рекомендуемой литературы по коррекции логопедических дефектов.

Метки:

В данной азбуке общения представлена уни кальная система обучения и развития навыков общения у дошкольников.  Авторы пособия,  преподаватели Института специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Рауля Валленберга

Методическое пособие предназначено для занятий психолога с учащимися, начавшими свое обучение в системе коррекционно-развивающего обучения со 2-го класса.

Метки:

Издание Хельги Зиннхубер — практическое руководство по сенсомоторной диагностике, позволяющее точно оценить учебные и социально-бытовые  навыки ребенка, развитие его восприятия, мышления  и моторики. В книге подробно описываются  игры и упражнения, способствующие общему развитию ребенка от 4 до 7,5 лет.

Данное пособие рекомендовано для логопедов, дефектологов, психологов, социальных педагогов, воспитателей дошкольных учреждений, специалистов, работающих в системе специального образования, а также всех тех, кто занимается  проблемами подготовки  к школе детей.

В настоящем пособии предоставлены диагностические задания для обследования уровня сформированности компетентности детей 5-7 лет. Кроме диагностических  материал пособия преследует обучающие цели. Задания книги могут быть использованы для развития мыслительной деятельности детей.

Войти