Арт-терапия для детей с задержкой психического развития. Рыбакова С. Г.

Арт-терапия для детей с задержкой психического развития

Учебное пособие адресована  для студентов-психологов, практических и школьных психологов, учителей и воспитателей групп продленного дня , специалистов, заинтересованных в гармоничном развитии детей.  В первой части книги описываются факторы психотерапевтического воздействия на ребенка, модель проведения арт-терапевтической сессии в условия психотерапевтического кабинета, организация пространства для психо-коррекционных занятий с детьми сЗПР. Во второй части рассмотрены многообразные подходы в арт-терапии при решении различных проблемм психологической направленности. Третья часть посвящена непосредственно коррекционной работе средствами художественного искусства с детьми с недостатками развития. В приложении широко представлен цикл специальных  конспектов занятий для детей  коррекционной школы.

Автор: Рыбакова С. Г.

Название:  Арт-терапия для детей с задержкой психического развития: Учебное пособие.

Издательство:  Речь

Год:  2007

Формат: pdf

Размер: 7 мб

Скачать:

depositfiles.com

Система коррекционных занятий предполагает использование различных игровых заданий. Особенно это касается при воспитании заикающихся дошкольников с тяжелой формой заикания.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Игра

    Усилия арт-педагога должны быть направлены на творческий поиск и постоянную разработку специальных художественно-коррекционных технологий, предназначенных для конкретных категорий детей. Можно использовать арт-терапия раскраски-антистресс. Их нетрудно распечатать. Отбор этой технологии дает нужные результаты.

  2. пао

    Спасибо за замечательный материал!!! На эту тему мало имеется информации, а у вас есть то, что так нужно, да ещё и оценка.

Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: