Дидактическое пособие для диагностики состояния зрительно-пространственных функций у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Дидактическое пособие для диагностики состояния зрительно-пространственных функций у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Пособие содержит иллюстративный материал , специальные задания и упражнения и предназначено для исследования у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста состояния зрительно-пространственных функций. Задания,   предложенные в пособии, можно использовать для профилактики дисграфий.  Дисграфии становятся результатом нарушенных пространственных ориентировок, которые несложно формировать  даже в домашних условиях. Адресовано логопедам, психологам, дефектологам, воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, родителям и студентам педагогических вузов.

Автор: Липакова В.И., Логинова Е.А., Лопатина Л.В.

Название:  Дидактическое пособие для диагностики состояния зрительно-пространственных функций у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, Союз

Год:  2001

Формат:  jpg

Размер: 7,4 мб

Скачать: depositfiles.com

turbobit.net

Для детей дошкольного возраста в целях профилактики дисграфий большое значение имеет развитая устная речь в целом.  Для развития связной речи предлагаются  конспекты логопедических занятий, в которых решаются задачи совершенствования лексико-грамматического строя, развития мышления, ручной моторики.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 1
  1. juyel

    Полезно. Мониторинг зрительно-пространственной функции делала с использованием проб, предложенных в этой книге.

Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: