Поддержка и обучение родителей детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью

Поддержка и обучение родителей детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью

В книге обобщен  практический и теоретический  опыт реализации проекта, цель которого — создание инновационной  модели обучения и поддержки родителей детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и  гиперактивностью, обучающихся в  общеобразовательной школе.
В большом объеме представлена теоретическая информация о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью, а также подробное описание данного проекта и его отдельных составляющих компонентов. Приложения содержат документы: форму информированного согласия, некоторые  формы раздаточных материалов к тренинговой программе обучения и поддержки, анкету обратной связи, использовавшуюся для оценки результатов тренинга, и базовые советы и  рекомендации для родителей по эффективному взаимодействию с ребенком, имеющим синдром дефицита внимания с гиперактивностью.
Книга предназначена для психологов, педагогов, студентов факультетов психологии и педагогических вузов и родителей.
Название: Поддержка и обучение родителей детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
Авторы: О. Н. Боголюбова, М. В. Галимзянова, А. Н. Корнев, Е. А. Москвина, М. Б. Яковлева; под редакцией Р. Ж. Мухамедрахимова.

Издательство С. –Петербургского  Университета
Год:  2009
Формат: GIF
Размер: 12 мб

Скачать: depositfiles.com

Дети при любых условиях и взаимодействии остаются  детьми, игровая деятельность для них — важная и необходимая потребность. Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи помогают ребенку усвоить программный материал без особых усилий. Ребенок, играя, не только повышает уровень интеллектуального развития, но и подсознательно  самостоятельно участвует в коррекционном процессе.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий