мышление у детей

В  развитии познавательной деятельности дошкольника ученые-психологи выделяют ведущую роль наглядно-образного мышления. Уровень развития наглядно-образного мышления, достигаемый ребенком  в дошкольном возрасте, имеет важное значение для  последующей жизни человека.

В предложенном пособии авторами  рекомендуется использовать в процессе логопедических занятий с детьми специальные  игровые приемы, которые способствуют формированию определенных умственных действий. Наглядный дидактический  материал и предложенные игры окажет логопеду значительную помощь в формировании у дошкольника с речевыми нарушениями соотношения между словом и образом предмета, умений выполнять  операции на классификацию и систематизацию предметов, устанавливать причинно-следственные отношения,  правильно понимать скрытый смысл текстов  и юмор.

Название: Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный  дидактический материал)
Автор: Стребелева Е.А.
Издательство: Владос ,2007
Страниц: 176
Формат:doc
Размер: 5,79 mb

Скачать: depositfiles.com