Артикуляционный аппарат — это система органов (гортань, голосовые складки, язык, мягкое и твердое небо, зубы верхней и нижней челюсти, губы, носоглотка и резонаторные полости), участвующие в производстве звуков речи и голоса. Артикуляционный аппарат позволяет формировать и модулировать звуковые волны, создавая различные речевые звуки и межзвуковые переходы. Это необходимо для ясной и понятной коммуникации.
Согласованная работа органов артикуляционного аппарата, порождающая человеческую речь, называется артикуляцией. Артикуляция (от лат. articulo — «расчленяю») — многоступенчатый акт, состоящий из трех последовательных фаз:
- приступ (экскурсия): занятие органами речи позиции, требуемой для произнесения определенного звука;
- выдержка: фиксация данной позиции;
- отступ (рекурсия): возврат органов речи в исходное состояние, подготовка или принятие позиции для произнесения последующего звука.
Звуки по способу и месту образования представлены в таблице:
Анатомическое строение артикуляционного аппарата и его физиологическая сущность
Речевой аппарат представлен центральным и периферическим отделами. Функцией центрального аппарата является регуляция процесса речи. Он включает в себя:
- кору головного мозга (преимущественно левого полушария);
- подкорковые узлы, расположенные в толще белого вещества полушарий вблизи от боковых желудочков мозга;
- пучки нервных волокон, проводящие импульс;
- ядра ствола (преимущественно черепно-мозговые анатомические образования продолговатого мозга);
- нервов, проходящих к дыхательным, голосовым и артикуляторным мышечным волокнам.
Периферический речевой аппарат состоит из дыхательного, голосового и звукопроизводящего отделов. В образовании звуковой волны участвует ряд органов, которые в совокупности составляют периферию речевого аппарат человека. Этот аппарат представлен:
- дыхательным аппаратом,
- гортанью,
- полостью рта,
- полостью носа.
Артикуляционный аппарат входит в структуру периферического речевого аппарата, который совместно с дыхательным (воздухообразующим) и голосовым (придает индивидуальную окраску и силу голосу) отделом играет основную роль при звукообразовании.
Источник звукообразования
Источником звукообразования является надставная труба или резонатор, в котором образуются обертоны и резонаторные тоны, а также всевозможные шумы от трения воздушной струи о сближенные органы артикуляции или от взрыва сомкнутых.
Надставная труба берет начало полостью глотки (фаринкс), в которой находится надгортанный хрящ, и затем делится на две выходные полости: ротовую и носовую. Эти полости разделяются между собой небо, передняя часть которого твердая, а задняя — мягкая (небная занавеска, оканчивающаяся маленьким язычком).
Основное условие нормальной работы артикуляционного аппарата — естественность и подвижность. У лиц с нарушенной речевой функцией наблюдается недостаточная подвижность артикуляционного аппарата в результате мышечных зажимов или органических дефектов. Корректируются данные проблемы посредством артикуляционной гимнастики и логопедического массажа. Упражнения на развитие артикуляторных возможностей входят в комплекс мероприятий, которые помогают ребенку учиться говорить.
Особенности строения и функции артикуляционного аппарата у лиц с речевыми недостатками
В ходе диагностики строения и моторной функции артикуляционного аппарата у логопатов наблюдаются анатомические аномалии (укороченная подъязычная связка, высокое небо, неправильный прикус и т.д.) или функциональная невозможность выполнения отдельных артикуляционных укладов. Например, не могут поднять язык к небу при широко открытом рте, надуть щеки, пощелкать языком и другие упражнения). Даже, если удается выполнить некоторые движения, качества выполнения этих движений заметно страдает. Отмечается неполнота действий, снижение тонуса мышц, кратковременность удержания заданной позы. Это и ведет к искажению звуков, смешению их и ухудшению дикции.
