звукопроизношение

В пособии широко представлены тексты стихов, скороговорок, чистоговорок, потешек, стихов, песен, сказок, рассказов по сюжетным картинкам  модифицированных через знаковое письмо.

Данное пособие содержит интересные  игровые упражнения и задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие автоматизации правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графомоторных  навыков.

В пособии представлен в большом количестве речевой материал — слоги, слова, предложения, стихотвореные  и прозаические тексты, — предназначенный для коррекционно-логопедической работы по автоматизации поставленных звуков и введению их в речь.

Настоящее пособие содержит в большом количестве занимательные игровые задания для детей 5 — 7 лет, способствующие формированию и закреплению правильного звукопроизношения, активизации лексико-грамматической стороны речи, развитию логического мышления и графомотрных навыков.

Предлагаемое пособие содержит интересные логопедические  игровые задания для детей 5 — 7 лет, способствующие формированию и закреплению правильного звукопроизношения шипящих звуков, обогащению словарного запаса, развитию грамматического строя и связной речи,  логического мышления и графомотрных  навыков.

В предлагаемом альбоме собраны логопедические упражнения по исправлению недостатков произношения шипящих звуков ш — ж, ч — щ в речи детей.

Эта подборка логопедических презентаций включает в себя 10 работ. Каждая презентация содержит около 150 и более слайдов с иллюстрациями и фотографиями.

Среди различных форм речи особое место занимает устная речь. Она характеризуется рядом психологических параметров, отличающих ее от других форм речи. Исправлять нарушения устной речи у ребенка нельзя не зная общих психологических закономерностей ее развития.

Очередная подборка содержит 12 презентаций по автоматизации следующих звуков: Ы; З-Зь, З-С; ТЬ, ТЬ-Дь ;Щ, Щ-С, Щ-Ш; Ц, Ц-С ;Н, Нь; О; Р; Э; Л, Ль ;П ,Пь; Р-Л, Рь-Ль.

Развивающие занятия по данному  пособию помогут   формировать  графо-моторные  навыки и фонематическое восприятие , что является необходимым условием успешного обучения грамоте и обучения  в школе.

Войти