интеллектуальное развитие

Известно, что искажение картины окружающего мира на уровне восприятия является причиной  нарушения работы внимания,  памяти, мышления, воображения и ведет  к снижению успеваемости.

120 уроков психологического развития младших школьников (новая психологическая программа развития творческих способностей  учащихся I-IV классов) состоит из двух частей: книги для учителя (первая  часть) и дидактических материалов к урокам

В книге представлена авторская система коррекционно-психолого-педагогической работы по формированию и развитию мыслительной деятельности детей с проблемами в умственном развитии.

В книге описываются  особенности речевого развития детей от 5 до 7 лет, способы формирования и совершенствования навыков  грамотной речи у детей.

Книга с играми по развитию речи детей поможет педагогам и родителям совершенствовать языковую систему ребенка и  избежать многих ошибок с точки зрения логопедии.

Пособие посвящено проблеме речевого и коммуникативного  развития детей дошкольного возраста. В книге описываются психологические и лингвистические основы  развития речевой функции у детей  разных возрастных категорий  дошкольных образовательных учреждений. 

Предлагаемый  диагностический стимульный материал содержит в большом количестве красочные  иллюстрации и предназначен для определения интеллектуального уровня и  уровня развития психических функций: слухового и зрительного восприятия, внимания, памяти, мыслительной деятельности и речевой функции  детей от 1 года до 4 лет.

Опираясь на рекомендации автора этой книги можно качественно подготовить дошкольника к поступлению в школу. Научить важно не только навыкам счета, чтения, но и основам коммуникативности, правилам поведения.

В  развитии познавательной деятельности дошкольника ученые-психологи выделяют ведущую роль наглядно-образного мышления. Уровень развития наглядно-образного мышления, достигаемый ребенком  в дошкольном возрасте, имеет важное значение для  последующей жизни человека.

Войти