Письмо — сложный навык и в полном объеме недоступен дошкольнику. Анализ методик по подготов­ке
Развитие фонематического восприятия и фонематического анализа является важной коррекционно-логопедической задачей при проведении мероприятий по
Дифференциация поставленных и автоматизированных звуков у детей младшего школьного возраста важный и необходимый этап
Целью работы, направленной на формирование субъ­ективных временных представлений является развитие у дошкольников с ЗПР
Фонетическая сторона устной речи характеризуется также и словесным ударением. Словесное ударение — это один
Организация предметно-развивающей среды требует особого внимания воспитателя и учителя-логопеда, так как она является одним