Применительно к логопедии, инновация означает введение новизны в цели, содержание, методы и формы коррекционного образования, в организацию совместной деятельности логопеда и ребенка с патологией речи.
Находясь на стыке ряда наук: педагогики, психологии и нейропсихологии, неврологии, логопедия адаптирует к практике самые эффективные, не всегда традиционные для нее методы и приемы. Достижения смежных дисциплин помогают оптимизировать работу учителя-логопеда и делают коррекционный процесс результативнее и интереснее.
Сенсорная интеграция и речь имеют тесную взаимосвязь.Наблюдения ученых показали, что овладение ребенком речевым навыком напрямую зависит от того, насколько хорошо сформированы его способности воспринимать и реагировать на сигналы, поступающие от органов чувств. Для этого на занятиях используются музыкальные игры и упражнения на развитие пространственных представлений. Применение элементов сенсорной интеграции в логопедической практике значительно повышает эффективность процесса.
Эффективность инновационных технологий подтверждается результатами диагностики готовности ребенка к школе и психологическим тестированием.
Инновации в логопедии. Технологии инноваций.
К инновационным технологиям относятся:
Содержание данных технологий подробно описаны в приложенном файле.
Рекомендуется также познакомиться со сборником статей по инновационным технологиям в логопедии. Пособие делится на 5 разделов.
В первом разделе представлены разработанные автором и апробированные на практике логопедические пособия, игры, упражнения, сказки. Во втором — логосказки (конспекты занятий). Организации и содержанию различных занятий и досуговых мероприятий с детьми, имеющими речевые недостатки, посвящен третий раздел. Четвертый представляет собой подборку музыкальных игр и песен (с нотами), используемую на логопедических и логоритмических занятиях. В пятом разделе коллеги-читатели найдут советы специалистов по изготовлению и использованию наглядных демонстрационных материалов для проведения логопедической работы с детьми и рекомендации по оформлению информационных материалов для родителей детей с речевой патологией.
Книга адресована логопедам, дефектологам, методистам, воспитателям логопедических групп и музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Много интересного материала найдут родители детей с нарушением речи.
Название: Инновации – в логопедическую практику. Сборник статей. Методическое пособие для дошкольных образовательных учреждений. Автор: сост. Громова О.Е.
