Дошкольный возраст — период, когда закладывается первоначальные способности, обуславливающие возможность приобщения ребенка к различным видам творческой деятельности. Что касается области музыкального развития, то именно здесь встречаются примеры раннего проявления музыкальности, и задача педагога развить музыкальные способности ребенка, ознакомить дошкольника с музыкой. Сборник содержит авторские сценарии и нотное приложение для музыкально-театрализованных игр и развлечений дошкольников. Пособие предназначено руководителям музыкальных студий, воспитателям и музыкальным педагогам детского сада, методистам, родителям детей дошкольного возраста.
Автор: Тиличеева Е.
Название: Музыкальные игры для детей дошкольного возраста
Издательство: Музыка
loiy, Вы правы. Музыка особенным образом воздействует на психическое состояние. Воспитание музыкального вкуса закладывается в детстве.
Психические состояния, как любовь, ненависть, раскаяние, печаль, радость и др. Художественный танец работает главным образом с этой группой. Мы всегда можем вызвать их в памяти (например, вспоминая о потере хорошего друга, мы вновь переживаем печаль). На чувства из этой группы мы можем влиять для наших целей при помощи переживаний, желаний, фантазий и опыта. Наша сила воображения может помочь нам вызвать такие чувства. (Например, Медея становится убийцей из ненависти и жажды власти. Чтобы исполнить такую роль убийцы, мне не нужен опыт убийства; сила воображения и фантазия помогают мне при художественной интерпретации этой роли.)
Проектная деятельность в музыкальном развитии по фгос предполагает введение инновационных форм работы. Тем не менее игры предлагаемые отечественными педагогами используются на занятиях широко и повсеместно.