В процессе работы над фонетической стороной речи, лексико-грамматическим строем на логопедических занятиях широко используются предметные картинки. Изучая звук и букву на уроках грамоты привлечь внимание ребенка можно тоже с помощью предметных картинок.
Предметная картинка – это изолированное изображение отдельного предмета (объекта) на белом фоне без дополнительных элементов и искажений. Такое изображение может быть нарисованным или сфотографированным. Изображаемый предмет в точности повторяет пропорции реального предмета.
В сети в большом количестве размещены наборы картотек, альбомы, книжки. Подбор картинок осуществляется по тематическому признаку или на определенный звук. Предметные картинки предоставляют возможность увеличить словарный запас детей именами существительными, которые собственно и являются базой для формирования пассивной и активной лексики.
Основными тематическими группами предлагаются следующие: овощи, фрукты, грибы, ягоды, транспорт, флора и фауна, достопримечательности, природные образования, цвета, формы и размеры.
Требования к предметным картинкам для дошкольников
Наглядно-демонстративные пособия для детей дошкольного возраста должны отвечать некоторым требований, изложенным ниже.
- графическая и логическая грамотность;
- учет имеющегося у ребенка сенсорного опыта;
- наличие четких контуров, желательно черного цвета;
- достаточно крупный размер изображения;
- использование основных цветов, сложные цвета и их оттенки использовать по минимуму;
- наличие текстового сопровождения к картинке;
- не перегружать ребенка на одном занятии большим количеством картинок.
Важно! Не давайте дошкольнику в игру наглядный материал. Он может потерять интерес к пособию во время занятия, что усложнит процесс взаимодействия.
Игры с предметными картинками
На занятиях логопед периодически использует наглядный материал для проведения игр.
- «Запомни, повтори, добавь»;
- «Громко четко называй и картинку выбирай»;
- «Сравни предметы»;
- «Разложи по признаку»;
- «4-ый лишний»;
- «Чего не стало, а что появилось?»;
- «Назови что справа, а что слева от…»;
На примере тематических наборов картинок «Узнай по цвету», «Противоположности», «Дикие животные», «Одежда, обувь и головные уборы» и другие организовывается с ребенком множество коррекционно-развивающих игр.
Скачать: Предметные картинки. Набор предметных картинок для логопеда
Предлагаемый набор универсален. Благодаря одинаковым размерам и единой дизайнерской стилистике карточки с картинками из разных листов можно соединять с учётом задач дидактической игры по отработке результатов фонетико-фонематических коррекции.
