Раздаточные материалы рекомендованы для коррекционно-логопедической работы с учащимися начальной школы, имеющими специфические сложности в учебе (в первую очередь с письмом и чтением).

В монографии ведущего отечественного  специалиста по нейропсихологии, афазиологии и нейропсихологической реабилитации описывается понятие нейропсихологической реабилитации неврологических и нейрохирургических больных, ее задачи, приемы и  методы.

Предлагаемое учебное пособие полностью посвящено проблемам теоретической и практической нейропсихологии и восстановлению высших психических функций, нарушающихся в результате  локальных поражений мозга различной этиологии

Эффективность реабилитации и социализации  больных, перенесших острое нарушение мозгового кровообращения (OHMК) зависит напрямую от правильной и слаженной работы многих специалистов, занимающихся данной проблемой.

Нейропсихологический метод является единственным на сегодняшний день валидным аппаратом для оценки и описания всей этой многоликой реальности, поскольку изначально разработан А.Р.Лурия и его учениками для системного анализа взаимодействия мозга и психики как взаимообусловливающего единства.

«Основы нейропсихологии» Т. Г. Визель — первый и основной отечественный учебник для студентов высших учебных заведений , посвященный проблемам  высших психических функций человека, их развитию в норме  и при нарушениях.

В настоящее время имеет место  увеличение числа детей с отклонениями в психическом развитии. Причем характерно, что эта неблагоприятная тенденция наблюдается среди учащихся массовых  общеобразовательных школ.

Войти