психология

Каждый человек мечтает  стать хозяином собственной судьбы,  стать успешным, преуспевающим.  Как исполнить эту мечту? Как воплотить  ее в жизнь? Наверное, многие уже слышали, что жизнь справедлива и все желания исполнимы, надо просто найти правильный подход к этому процессу, который в сущности систематизирован,  требуется лишь следовать определенным правилам.  

Ребенок с теми или иными психическими отклонениями   нуждается, разумеется, в специализированной помощи, но не только больной ребенок находится во внимании, но и его родители. Психологи говорят, что именно позитивный характер родительско-детского взаимодействия влияет на дальнейшее  гармоничное развитие ребенка и позволяет максимально точно спрогнозировать будущие отношения ребенка со своими сверстниками в детском коллективе.  

Особенности восприятия  дошкольников носит преимущественно предметный характер, то есть ребенок воспринимает лишь самые яркие свойства и качества предметов. Но при этом еще присутствует тесное взаимодействие зрительного восприятия и двигательных функций. Ребенок еще не может полноценно управлять своим взглядом, его взгляд бессистемно перемещается по всему предмету.

Метки:

Детские рисунки представляют огромные возможности для психодиагностики и психологической помощи детям с гиперактивностью, аутизмом или иными недостатками, нуждающимися в психологической коррекции. Рисунок в сущности рассматривается как архив проекций. Рисуночные методики хороши тем, что их можно проводить неоднократно, они не уменьшают своего диагностического значения.

В психологической практике гештальт-подход может быть использован для работы с детьми, начиная с 5 лет, а также – с их родителями. Занятия с детьми проводятся один раз в неделю. Одно занятие длится 60 минут.

Метки:

Психологическая помощь детям и взрослым в последнее время оказывают с помощью методов Арт-терапии. При таком подходе при работе применяют сказкотерапию, песочную терапию, фото-терапию, работу с акварелью и пастелью, с глиной и пластилином, музыкотерапию.

Среди художественных средств для психотерапевтической работы следует особенным образом выделить технику живописи акварелью по-мокрому (иначе: a la prima).

Радость, сопровождающая процесс рисования поддерживает веру в себя и в свою способность успешно разрешать проблемы. Сам факт изготовления художественных объектов составляет полноценный цикл контакта (в терминологии гештальттерапии):  зарождение и создание объекта, затем отделение его от творца, ассимиляция полученного опыта.

Высокая степень  агрессивности у  детей является актуальной  проблемой   для педагогов и психологов,   для окружающего общества в целом.Большое количество случаев   детской преступности и увеличение  детей, предрасположенных  к агрессивным формам поведения, выдвигают на первое место задачу изучения и мониторинга психологических условий, вызывающих эти  асоциальные  явления.

Метки:

По результатам исследования дошкольников и школьников (1991), проведенного Ленинградским педиатрическим медицинским институтом, здоровыми признано всего лишь 0,7 % детей,  а патология нервной системы выявлена у 43,9% (Гордеев В., Александрович Ю., 2001). В связи с этим остро встает проблема обеспечения и сохранения психологического здоровья детей на всех возрастных этапах – дошкольном, младшем школьном, подростковом и раннем [...]

Войти